Gómez Fajardo, R.M. and López Alegría, F.A. 2024. Enfoque diferencial: otros caminos pedagógicos para fortalecer la educación contable desde aproximaciones a la interculturalidad. Equidad y Desarrollo. 44 (Nov. 2024), e1628. DOI:https://doi.org/10.19052/eq.vol1.iss44.5159.