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Botero Guzmán, D. and Marín Díaz, A. 2022. Brecha de género en matemáticas en exámenes estandarizados: el caso de Colombia.
Equidad y Desarrollo
. 40 (Dec. 2022), e1440
. DOI:https://doi.org/10.19052/eq.vol1.iss40.4
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