Desafios para a educação superior em Salta diante do desenvolvimento local e nacional baseado em energias renová

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O presente artigo analisa e reflete sobre a contribuição da formação de perfis profissionais egressos do nível superior universitário e não universitário de Salta —técnicos, docentes, formador de formadores e pesquisadores— ao desenvolvimento local e nacional baseado nas energias renováveis. Realiza-se uma indagação das carreiras do âmbito em questão para a província de Salta, seus vínculos com instituições de pesquisa e desenvolvimento, e sua gravitação em um contexto local e nacional. Recorre-se a bases de dados, memórias institucionais, publicações e opiniões de funcionários do Estado. A informação é interpelada diante do novo cenário que as energias renováveis têm na Argentina, incluindo as políticas, os resultados das rodadas de licitações 2016 para usinas de potência eólica, solar e de biomassa, e os novos programas governamentais.
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