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Este estudio pretende analizar el problema de la inmigración de menores en la ciudad de Granada (España) dando una visión de sus conflictos en un contexto de inmigración acelerada que se produce en la sociedad española. Además, pretendemos exponer los principales conflictos que plantea hoy los menores inmigrantes (procedencia, conflictos y educación), con su marco legal y el papel del sistema educativo como medio para la integración personal de estos jóvenes.